Showing posts with label innovators .... Show all posts
Showing posts with label innovators .... Show all posts

Tuesday, August 8, 2017

innovators of GUJARAT

समग्र भारत से पसंद हुए ग्रास रूट इनोवेटर्स को श्रृष्टि सन्मान मिला!उनके काम के बारे में डोक्युमेंट बनाने कीजिम्मेदारी हमें मिली!मुझे इसे कम्पाइल करना था!हमने सोचा की पूरी बात को वीडियो बनाले!ऐसा हमने पहले नहीं किया था!

हम उसके लिए रिहर्सल करना चाहते थे!इस काम में हमे सहयोग दिया डॉ.संजय त्रिवेदी ने!हमने पूरी जानकारी थोड़ी मिन्टोमे रेकोर्ड करे!

इस के लिए हमने प्रयत्न किया!उसका पहला रिकोर्ड आपको शेर कर रहे हैं! सीधे U ट्यूब पे रखने के लिए हमने क्या क्या होम वर्क किया वो कभी आपको शेर करूंगा!आपसे शेर करूंगा!

हम ग्रुप में काम कर रहे थे!इसका सेम्पल हमने बनाया!ये विडिओ हमने ग्रुप में शेर किया!सबही को पसंद आये!और हमने इसे अपलोड करदिया!आज आप के लिए फिरसे कुछ वीडियो यहाँ शेर करेंगे!इसके बारेमे अधिक जानकारी के लिए संपर्क  करें!!

गुजरात के  इनोवेटर्स

Saturday, April 1, 2017

IGNIT एंथम....



कुछ महीनो पहले हमने गुजरात में एक कार्य शाला का आयोजन किया!युवा ग्रीन फ़ौंडेशन और कावेरी दे केर स्कुल के सहयोग से ऐ संभव हुआ! अमदावाद या किसी बड़े शहर को छोड़ के नॅशनल क्रिएटिव वर्क शॉप का आयोजन किया! 17 राज्यों के 300 से अधिक बच्चे यहाँ आये थे!इस कार्य शलाका महत्त्व भी इस लिए था की सृष्टी इनोवेशन और हनी बी नेटवर्क हमसे जुड़े थे!

इस कार्य शाला के समारोह के लिए हमने जरा हटा के काम किया था!हमारे लिए बड़ी बात ये थी की हमने बच्चो के लिए एक गाना तैयार करना था! एक बार हमे कहा गया था की ऐसा कोई गाना हो!डॉ.अनिल गुप्ता सर ने दो साल पहले जाहिर किया हुआ विचार अब हम अमल कर रहे थे!डॉ.अनिल गुप्ता सर के मार्गदर्शन से एक गाना बनाने के बारे में सोचा! यह गाना केसा हो उस के बारे में सोचा!
सोचेंगे हम सोचेंगे...(U ट्यूब)


                          सोचेंगे हम सोचेंगे,
                         नई राह को पाएंगे !(2)

देखेंगे समजेंगे,नये तरीके खोजेंगे!(2)
नये दोरमे समजेंगे,
नई सोच फेलायेंगे ! (2)

सोचेंगे हम सोचेंगे,
नई राह को पाएंगे !(2)

आई नही  we, में नही  हम !*

नव विचार से सर्जन होगा, 
नये भारत को सजाना होगा!(2)

समझ को अपनी बढ़ाएंगे,
नया सवेरा लायेगे !(2)

सोचेंगे हम सोचेंगे,
नई राह को पाएंगे !(2)

थोडा बहोत तैयार किया!इस गाने के बारे में सृष्टी के सहयोगी श्रीमती नीपा भट्ट  को सुनाया! इस गाने को कलाम सर से हम जुड़ना चाहते थे!इसके आलावा अगर इग्नाईट एवोर्ड में कलाम सर का नाम जुडा हैं तो इग्नाईट एंथम में भी होना चाहिए! हमे अब्दुल कलाम सर के नाम के बगेर गाना अधुरा लगता था!



में नही हम, आई नही We.

कलामजी के पथ पे हम,
कलाम पंख से उड़ेंगे!

जीवन के हर सपनोमे
ध्येय उसीको बनाएंगे!(2)

सोचेंगे हम सोचेंगे,


नई राह को पाएंगे !(2)

हमारे साथी नीपा भट्ट ने उसमे फेर बदल किया!ऐ गाना डॉ.अनिल गुप्ता सर के विचार से प्रभावित होना ही था!मेने आगे कहा ऐसे प्रारंभिक तोर पे कुछ तैयार शब्द जो मेने लिखे थे नीपा जी ने उसमें कुछ जोड़ा!उन्हों ने उस गाने को सराहा ,सुशोभित किया! 

एक नया अंतरा जोड़ ने से दोनों अन्तरो को भी किसी तरह से जोड़ना चाहते थे!पहले मेने आई नही  we, में नही  हम' लिखा था! उसे उल्टा करके दुसरे अंतरे से जोड़ दिया गया!अब दूसरे अंतरे से में नही हम, आई नही We.  लिखा!अब गाना अच्छा दिखता था!जेसे की महेसुस होता था!

हमारी टीम को रेकोर्डिग से पहले रिहर्सल करना था!कोई अहमदाबाद से आता था!कोई गांधीनगर से आता था!कोई बच्चे कई दूसरी जगाह पढ़ रहे थे!सभी को एक साथ बुलाने में और पूरा जुगाड़ करने में मेरे साथी और सहयोगी श्री के.वी.पटेल और उनके युवा ग्रीन फाउन्डेशन का सहयोग प्राप्त हुआ!युवा ग्रीन फाउन्डेशन के सहयोग से हमने रिहर्सल और रेकोर्डिग  किया!दो सर्जको से बना ऐ गाना मेने कोम्पोज किया!श्री आशुतोष दवे (ओमकार संगीत)ने उसे सराहा,नया आकार दिया!उसे संगीत से सराहा गया कुछ नया जोड़ा गया!शब्द और संगीत को साथ में जोड़ा गया!! महेसाणा में उसका रेकोर्डिंग हुआ!श्री सागर रायका जैसे स्थानीय मगर प्रसिध्ही प्राप्त आर्टिस्ट ने रेकोर्डिंग किया!बच्चो के साथ काम करने में हमे ख़ुशी हुई!

इस दिन के पुरे कार्य को श्री के.वि.पटेल सर और अन्य साथियों के आलावा युवा ग्रीन फाउन्डेशन ने बहोत सहयोग दिया! श्री के.वी.पटेल और उनके फाउंडेशन के सहयोग के बिना यह काम हो नही सकता था!हमारे सभी कलाकार एक साथ जेसे पारिवारिक कार्य में जुड़े हो इस तरह से जुड़े!और एक अच्छा गाना तैयार हुआ!समग्र भारत के क्रिएटिविटी वर्कशॉप में, कार्य शाला में ऐ गाना बजता हैं! टीम गुजरात और टीम सप्तरंगी फाउन्डेशन के सभी सहयोगियो को में आभार व्यक्त करता हूँ!

आप इस गाने को यु ट्यूब पे भी देख सकते हैं!हमारे युवा साथी और डोक्युमेंट टीम के कन्वीनर निशांत ने उसे यु युब पे लगाने से पहेले तैयार किया!इस गाने से किसी भी प्रकार से जुड़े हुए साथियों ने हमें सहयोग दिया और फोटो ग्राफ भेजे!आज हम उसे आप के सामने प्रस्तुत कर रहे हैं!आप ते गाना यहाँ क्लिक करके   सुन सकते हैं 

सर्जन:नीपा भटट  और भावेश पंड्या
कोम्पोजीशन: भावेश पंड्या और आशुतोष दवे संगीत: आशुतोष दवे और चन्द्रकान्त प्रजापति 
गायक:

रुचा पंड्या...चार्मी भट्ट...जनेश सोनी...यात्री भट्ट...गायत्री सोनी...आरती शर्मा...नीपा भट्ट

रेकोर्डिंग स्टूडियो:महेसाणा 

                               सोचेंगे हम सोचेंगे...
                                                               (इग्नाईट एंथम)
नई राह को पाएंगे !(2)

देखेंगे समजेंगे,नये तरीके खोजेंगे!(2)
नये दोरमे समजेंगे,
नई सोच फेलायेंगे ! (2)

सोचेंगे हम सोचेंगे,
नई राह को पाएंगे !(2)

आई नही  we, में नही  हम !*

नव विचार से सर्जन होगा, 
नये भारत को सजाना होगा!(2)

समझ को अपनी बढ़ाएंगे,
नया सवेरा लायेगे !(2)

सोचेंगे हम सोचेंगे,
नई राह को पाएंगे !(2)

में नही हम, आई नही We.

कलामजी के पथ पे हम,
कलाम पंख से उड़ेंगे!

जीवन के हर सपनोमे
ध्येय उसीको बनाएंगे!(2)

सोचेंगे हम सोचेंगे,
नई राह को पाएंगे !(2)

*सर्जक:-*

डॉ. भावेश पंड्या
(गुजरात)

Monday, March 13, 2017

फेस्टिवल ऑफ़ इनोवेटर:२०१७

राष्ट्रपति भवन में इनोवेटर ...
bhavesh पंड्या पंड्या टीचर इनोवेशन नॅशनल इनोवेशन nif इनोवेशन...bhavesh रिकॉर्ड...वर्ल्ड रिकॉर्ड...टीचर इन शोध innovation...bhavesh pandya...teacher...iim...srusti...dr kalaam do bhavesh dr anil gupta....
unicef इंडिया के प्रतिनिधिओ के साथ!

आज में फिर से राष्ट्रपति भवन में जा पहुंचा!पिछले तिन साल की तरह आज चोथे साल भी मुझे निमंत्रण मिला! इस बार भी पिछले 8 साल की तरह इस साल भी नवाचार करने वाले ग्रास रूट इनोवेटर को राष्ट्रपति भवन में चार दिन के लिए बुलाया गया!

फेस्टिवल ऑफ़ इनोवेटर:२०१७ का यहाँ भव्य समारोह का आयोजन किया गया था!उद्घाटन में भारत के महामहिम राष्ट्रपति श्री प्रणव मुखर्जी उपस्थित रहे!उनकी उपस्थिति के साथ ऍन आई एफ केcheramen डॉ.माशेलकर उपस्थित रहे!उनके साथ डॉ.अनिल गुप्ता और कई गन मानी अतिथि विशेष उपस्थित रहे!भारत सरकार के केन्द्रीय मंत्री श्री हर्षवर्धन भी यहाँ उपस्थित थे!

सभीने साथ मिलकर सभी को सन्मानित कुया!प्रणव मुखर्जी के हाथोसे उन्हें सन्मान दिया गया जो समग्र भारत से ग्रासरूट इनोवेटर थे!समग्र भारत से आये बच्चे और टीचर को लेके उनके साथ काम किया गया!पिछले सलोकी तहत मुझे एक एक्सपर्ट के तोर पे यहाँ कार्यशालामे बुलाया हमने खूब काम किया!इस काम के बारेमे यहाँ पे हम मिलते रहेंगे!आज  में आपको ऐसा कह सकता हूँ की हमने ग्रुप में लिलाके जो सवप्न देखे हैं उसे पूरा करे....

में आप से अनुरोध करता हूँ की आप म ऐसे बाख हे और शिक्षक के बारेमे बताये!
धन्यवाद !


Tuesday, January 5, 2016

રમતાં રમતાં બીજ ગણિતનું શિક્ષણ

 
શિક્ષણ એ રસપ્રદ ઘટના છે.તેને અસરકારક રીતે અમલી બનાવવામાં આવે તો ચોક્કસ પરિણામ મળી શકે છે.શાળામાં આવનાર વિદ્યાર્થીઓની સામાજિક,આર્થિક અને બૌદ્ધિક ભિન્નતા હોય છે.વિવિધતા ધરાવતા આ જૂથને એક સરખી રીતે શીખવી શકાતું નથી.એક સરખા પાઠ્યક્રમમાં શીખવામાં ભિન્નતા ધરાવતા વિદ્યાર્થીઓને કઈ રીતે શીખવવું.આવી અનેક સમસ્યાઓનો શિક્ષક વર્ગખંડમાં સામનો કરે છે.આવા અનેક પડકાર કેટલાય શિક્ષકો સામે જોવા મળે છે.કેટલાંક મિત્રો આવા પડકાર સામે પોતાની કાર્ય પ્રક્રિયામાં ફેરફાર કરે છે.માળખાગત વિગતો કે અમલીકરણમાં બાલભોગ્ય ફેરફાર કરે છે.આવા ફેરફારો ધ્વારા ચોક્કસ પરિણામ મળે છે.આવી અનેક સમસ્યાઓ અને તેના સામે થયેલું કાર્ય અને પરિણામની વિગતોનો ખજાનો એટલે IIM અમદાવાદ.
અનેક રમતોનું નિર્માણ કર્યું.અરે! નાનાં મોટા સૌને રમવી ગમે એવી પ્રારંભિક કે દેશી  રમતોને પણ નવી  રીતે રજૂ કરી.
છેલ્લા દોઢ દાયકા કરતાં વધારે સમયથી આ કામ ચાલે છે.ગુજરાત અને ભારતના અનેક શિક્ષકો,નવતર કાર્યો કરનાર શિક્ષકોની શોધ કરવાનું કામ ચાલે છે.આ કાર્ય અંતર્ગત અનેક શિક્ષકોની પસંદગી થઇ છે.એક શિક્ષક તરીકે આઈ.આઈ.એમ જેવી વૈશ્વિક સંસ્થા સાથે જોડાવું એક અનોખું ગૌરવ છે.આવા ગૌરવને પ્રાપ્ત કરનાર કેટલાંક પૈકી એક એટલે જાગૃતિ પંડ્યા.પ્રાથમિક શિક્ષણ મેઘરજમાં લીધું. સ્ત્રી અધ્યાપન મંદિર,અનેરા ખાતે શિક્ષક બનવાની  તાલીમ લીધી.તાલીમ પૂર્ણ કરીને તેઓ આણંદ નગરપાલિકામાં જોડાયાં.નગરપાલિકામાં શહેરી જીવન વચ્ચે ગરીબી સાથે જીવતાં પરિવારની દીકરીઓ પણ શાળામાં આવે.નગરપાલિકા શાળા નંબર:20 માં કન્યા શાળા કાર્યરત છે..અહીં જાગૃતિ પંડ્યા શિક્ષક તરીકે ફરજ બજાવે.પ્રાથમિક શિક્ષણમાં અપર અને લોઅરનું વિભાજન થયું.જાગૃતિ પંડ્યા અપર પ્રાથમિકમાં જોડાયાં.અહીં થોડી સમજ કેળવીને આવેલો છોકરાં.ધોરણ છ થી આઠમાં ગણિત વિષય શીખવવાની જવાબદારી નિભાવવાનું થયું.અહીં શૈક્ષણિક કાર્ય કરતાં તેમણે જણાયું કે વિદ્યાર્થીઓને બીજ ગણિતમાં જરાય રસ નથી.જાગૃતિ પંડ્યા તેમના વિદ્યાર્થી જીવનમાં ઉત્કૃષ્ટ વિદ્યાર્થીની હતાં.ધોરણ દસ તેમણે સાયન્સ સાથે પાસ કર્યું હતું.બીજગણિત પ્રત્યે વિદ્યાર્થીઓને રસ લેતા કરવા શું  કરી શકાય?આ એક સમસ્યા સાથે અને આ સમસ્યા સામે શું  કરવું તે વિચાર સતત ચાલતો રહ્યો.
અહીં વાત આગળ વધારતા પહેલાં એક ગીત યાદ આવે છે. एक अकेला थक जायेगा,मिलकर बोज उठाना;साथी हाथ बढ़ाना! અહીં બસ આ ગીતની જેમ વિદ્યાર્થીઓને એકઠાં કરી શીખાવાવાનું  વિચાર્યું.આ માટે તેમણે એક રમત બનાવી.આ રમતનું નામ રાજાનો હાર’.એક કરતાં વધારે વિદ્યાર્થીઓ એક સાથે આ રમત રમે.જાતે જ સમજ કેળવાય.જાતે જ પોતાની વિગતોને સરખાવતા કે સમજતા થાય.આમ કરતાં કરતાં એક રમત ધ્વારા વિદ્યાર્થીઓને બીજ ગણિતના કોઈ એક મુદ્દો શીખી શક્યા.વિદ્યાર્થીઓ રમત ધ્વારા કોઈ એક વિગત સમજી શક્યા.આ સફળતા પછી જાગૃતિ પંડ્યાએ અનેક રમતોનું નિર્માણ કર્યું.અરે! નાનાં મોટા સૌને રમવી ગમે એવી પ્રારંભિક કે દેશી  રમતોને પણ નવી  રીતે રજુ કરી.બીજગણિત શીખવવા માટે રમતમાં અને રમતોમાં ફેરફાર કર્યા.સાપસીડી,સાચી જોડ,રાજાનો હાર,ગંજીફાની રમતો અને અન્ય પ્રવૃત્તિઓ વિકસાવવામાં આવી. શાળાની  વિદ્યાર્થીની નેહા ભરતભાઈ પ્રજાપતિ કહે: અમે જાતે રંગ કરી ધાબામાં મોટી સાપસીડી બનાવી છે.હાલ ધોરણ આઠમા ભણતી રુચિતા બાબુભાઈ પ્રજાપતિ નવાં રમકડાં અને તે રમત રમવાના નિયમો વિશે જણાવે છે.કઈ રમત રમવામાં કોણ વધારે વખ્હત જીતે છે?આવું પૂછતાં કુસુમ વિનોદભાઈ પ્રજાપતિ તરફ સૌ એક સાથે જુએ છે.દરેક રમતના નિર્માણમાં વિદ્યાર્થીઓનો સહયોગ.દરેક રમત બાબતે દરેકમાં સરખી સ્પષ્ટતા.નિયમો અને પરિણામની  જાણકારી દરેક વિદ્યાર્થી પાસે સરખી.અરે! બીજગણિત જેવા વિષયને રમત ધ્વારા શીખતા વિદ્યાર્થીઓ જોવા બસ...મજા પડે.એક એક કરતાં લગભગ ૧૮ કરતાં વધારે રમતો અને ૧૩ કરતાં વધારે પ્રવૃત્તિઓનું નિર્માણ કર્યું.આ પ્રવૃત્તિનો વર્ગ વ્યવહારમાં અમલ કર્યો.અને જાગૃતિ પંડ્યાને ચોક્કસ પરિણામ મળ્યું.નેહા પ્રજાપતિ  હાલ નવમાં ધોરણમાં ભણે છે.તેને આખા વર્ગમાં સૌથી વધારે માર્ક્સ મળે છે.તે ગણિતમાં સૌથી વધારે હોંશિયારી ધરાવે છે.
જાગૃતિ પંડ્યા જણાવે છે કે આ કામમાં શાળાનાં આચાર્યશ્રી,શાળાનાં સહકર્મીઓ અને સીઆરસી કૉ.ઓર્ડીનેટરનું વિશેષ માર્ગદર્શન અને સહયોગ મળ્યો છે. બીજગણિત જેવા ફ્રેમ આધારિત વિષયને રમત ધ્વારા શીખવવાનો વિચાર અને તેનું અમલી કરણ કરી પરિણામ મળે તે જ સાચો આનંદ.પણ તેમના આ વિચારને આઈ.આઈ.એમ ધ્વારા પસંદ કરવામાં આવ્યો.
ગાંધીનગર સ્થિત જીસીઇઆરટી ખાતે આયોજિત એક કાર્યશાળામાં તેમના આ નાવાચારનું નિદર્શન કરવાની તેમને તક મળી.ગુજરાત અને ભારતની ૩૯ શિક્ષિકાઓ પૈકી એક એટલે જાગૃતિ પંડ્યા.બીજગણિત ને રસપ્રદ બનાવવામાં સફળ રહેલા જાગૃતિ પંડ્યાને સ્વ. અબ્દુલ કલામની ઉપસ્થિતિ ધરાવતી થર્ડ ઇન્ટરનેશનલ કોન્ફરન્ફ્માં હાજર રહેવાની તક મળી.ડૉ.અનીલ ગુપ્તા અને પ્રો.વિજયા શેરીચંદ ધ્વારા આ કૃતિઓ પસંદ કરવામાં આવી હતી.ડૉ.કલામ અને ડૉ.અનીલ ગુપ્તા એ આ પ્રદર્શનની મુલાકાત લઇ તેમના કામને બીરદાવ્યું હતું.
ગુજરાતના એક નાનાં શહેરની કન્યાઓને પડતી મુશ્કેલી અને તેના નિવારણ માટે એક નાનો પ્રયત્ન થયો.આ પ્રયત્ને લીધે ચોક્કસ પરિણામ મળ્યું.પરિણામ મળવાથી આ વિગતની પસંદગી એક નાવાચાર તરીકે થઇ.આઈ.આઈ.એમ અને જીસીઇઆરટી ધ્વારા આવા શિક્ષકોને યોગ્ય પ્લેટફોર્મ અને માર્ગદર્શન મળ્યું.પોતાની વિગત અંગે તેઓ જણાવે છે કે આવી સંસ્થાઓ ધ્વારા આ વિચારને વધુ લોકો સુધી પહોંચાડવાની તક મળી.પ્રો.વિજય શેરીચંદ કહે છે કે આ પ્રક્રિયાથી લાભ શું થયો?વિદ્યાર્થી શું શીખ્યા?’બસ આવું જ જાગૃતિ પંડ્યાએ વિચાર્યું. આ રમત ધ્વારા મને વર્ગખંડમાં શું લાભ થાય.વિદ્યાર્થીઓને શું લાભ થાય.પૂનરાવર્તન   ધ્વારા આ રમત ધ્વારા શું શું શીખવી શકાય?કઈ કઈ બાબતોનો આ રમતો ધ્વારા મહાવરો કરી શકાય?’બસ...સતત રમતો અંગે જ વિચાર્યું.અરે મોબાઈલની રમતોને પણ બીજગણિત શીખવવા માટે સાધન બનાવ્યું.ચોક્કસ પરિણામ મળ્યું.આઈ.આઈ.એમ સુધી પહોંચ્યું તે અંગે પૂછતાં તે જણાવે છે કે માત્ર વાચન,ગનન લેખનને બદલે જેણે વાંચતા અને ગણતાં આવડે છે તેને માટે વધુ શું કરી શકાય તે અંગે વિચારવાની તક મળી તે જ સૌથી મોટી સફળતા.કન્યા શાળાનાં મહિલા શિક્ષિકા જાગૃતિ પંડ્યા.તેમને મળેલી આ સિધ્ધી માટે તેમના પરિવાર અને માતા પિતાનો આભાર માને છે.બીજગણિત જેવા વિષયમાં વિદ્યાર્થીઓને રસ પડે,વિદ્યાર્થીઓ સિધ્ધી હાંસલ કરે તો શિક્ષકને આનંદ થાય જ.આવા આનંદ સાથે કાયમી ફરજ નિભાવતા આ શિક્ષિકા બેનને જીવન શિક્ષણ પરિવાર વતી અભિનંદન.

Friday, May 2, 2014

નવા નદીસર

રાકેશ પટેલ અને ગોપાલભાઈ.બંને નાવાનાદીસર પ્રાથમિક શાળાના શિક્ષકો.પંચમહાલ જીલ્લાના ગોધરા તાલુકાની નવાનદીસર પ્રાથમિક શાળાનું એક અનોખું કામ.તેઓ સતત પાંચ વર્ષથી ઈ-મુખપત્ર ચલાવે છે.
અહી એક લીંક આપેલ છે.આપેલ લીંક વડે આ શાળાના મુખપત્ર જોવા મળશે.આ મુખપત્ર આખા માસમાં થયેલી શાળાની વિવિધ પ્રવૃત્તિની વિગતો આપવામાં આવે છે.
શ્રી રાકેશભાઈ મારા મિત્ર અને સાથી લેખક છે.તેમની આ નવતર પ્રવૃત્તિની નોધ આઇઆઇએમ્ સુધી લેવાઈ છે.દિવ્યભાસ્કર જેવા દૈનિક પત્રમાં પણ આ શાળાની નોધ લેવાઈ છે.રાકેશ પટેલ મારા મિત્ર અને સાથી.તે મને જણાવે છે કે ‘મારી શાળાના આચાર્ય શ્રી ગોપાલભાઈ પટેલ અને અન્ય શિક્ષકો મને આ માટે સતત મદદ કરી પ્રોત્સાહન આપે છે.’આજે શૈક્ષણિક રીતે લખતા બ્લોગ વિશે વાત થાય તો નાવાનાદીસર પ્રાથમિક શાળાના બ્લોગની નોધ લેવી જ પડે.